瑞秋Houtz
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理论粒子物理学博士研究生
瑞秋Houtz喜欢挑战问题, 而研究理论粒子物理学给了她很多需要解决的问题. 但其中一个“不好玩的部分”是感到孤独，觉得自己不属于这里——这是她一直在挣扎的事情, 尤其是作为一名物理学专业的女本科生.
Houtz说:“在没有任何社会影响的真空中，科学真的很难。. “你可以通过建立一个强大的社区来克服这一点.”
建立联系
A 科学和工程领域的女性 辅导项目帮助胡茨与校园里从事STEM的其他女性建立了联系, 在一学年里，为她安排一位教授和一名本科生每两周一次的会面. 项目结束后，三人继续进行非正式会面，这对他们非常有益.
“在没有任何社会影响的真空中，科学真的很困难. 你可以通过建立一个强大的社区来克服这个问题.”
“我获得了部门以外的视角，并了解了我在职业生涯中应该遵循的战略举措类型,霍茨说. “与此同时，我能够回报社会并指导本科生.”
胡茨还积极参加学生跑步活动 物理课程的多样性和包容性, 为学生提供了一个讨论经验和他们希望看到系里发生变化的资源.
对社会的承诺
作为助教, 霍茨注意到，本科物理课程没有讨论环节, 这是她在自己的本科经历中发现的对抗孤独感的关键. 所以，她创造了 h的绝对值 活动, 每周两次的讨论课欢迎所有物理学生带作业来，并在饼干和咖啡上得到评分员的帮助.
一个关于咖啡吧概念和“H”物理结构的游戏, h的绝对值非常成功，物理系把它加入了课程，并给了胡茨一个助教来管理它. 这是她讨论过的话题之一? 物理学的多样性和包容性.
“mansplaining”
“连接, 合作, 一起做作业——这些都是建立支持网络的简单方法，一旦你进入更高级的学习，你就会真正依赖它们. 当你开始产生怀疑的感觉时，成为社区的一员真的很重要.”
Houtz说她从未见过“男人说教”——解释某事, 通常是一个男人对一个女人, 以一种居高临下或居高临下的态度——来自教员, 但她也曾亲身经历过，同事们认为根本不存在等级制度, 或者她不了解最新的研究. “当它发生时，只要有一个词就能让它更容易解释，”霍茨说. “我对此很自信，但这真的很令人沮丧. 拥有一个支持系统可以改善内化它的诱惑，并将其视为我能力的标志.”
对进入STEM领域的女性的建议
霍茨希望看到更多STEM领域的女性在校园里有机会跨部门会面和交谈. 她鼓励刚进入STEM领域的女性互相了解, 即使他们觉得他们没有太多的共同点. “连接, 合作, 一起做作业——这些都是建立支持网络的简单方法，一旦你进入更高级的学习，你就会真正依赖它们,霍茨说. “当你开始产生怀疑的感觉时，成为社区的一员真的很重要.”
Houtz将于8月完成她的理论粒子物理学博士学位, 然后前往马德里大学进行为期两年的博士后研究. 在LinkedIn上关注她.